Tiempos Modernos 1936

Chaplin creó en 1936 una genial sátira de la sociedad industrial que modernizó los sistemas productivos a costa de suponer una alienación del individuo para millones de trabajadores. Una obra maestra indiscutible que contiene algunos de las gracias más memorables del artista, además de ser la última película en la que aparece el inolvidable personaje de Charlot como un obrero de la industria del acero que acaba perdiendo la razón, extenuado por el frenético ritmo de la cadena de montaje de su trabajo. Después de pasar un tiempo en el hospital recuperándose, al salir es encarcelado por participar en una manifestación, en la que se encontraba por casualidad. En la cárcel, también sin pretenderlo, ayuda a controlar un motín por lo que gana su libertad. Una vez fuera de la cárcel reemprende la lucha por la supervivencia, lucha que compartirá con una joven huérfana que conoce en la calle.
Trailer disponible en http://www.youtube.com/watch?v=-YO86Bepf5Y

Chaplin ha creato nel 1936 una satira brillante della società industriale che ha aggiornato i sistemi di produzione a scapito di una alienazione della media individuale di milioni di lavoratori. Un capolavoro indiscutibile che contiene alcune delle più memorabili per l'artista, oltre ad essere l'ultimo film in cui compare il personaggio di Charlot indimenticabili come operaio nel settore siderurgico solo going crazy, uscita stremata dal ritmo frenetico della l'assemblea del loro lavoro. Dopo il trascorrere del tempo in ospedale il recupero, il congedo è stato imprigionato per aver partecipato a una manifestazione, che è stato per caso. In carcere, anche involontariamente aiuta a controllare una sommossa a vincere la loro libertà. Una volta uscito di prigione riprende la lotta per la sopravvivenza, una lotta che condividere con una ragazza orfana che incontra lungo la strada.

Modern Times 1936
Chaplin created in 1936 a brilliant satire of the industrial society that has modernized production systems at the expense of an alienation of the individual mean for millions of workers. An indisputable masterpiece containing some of the most memorable gags of the artist, besides being the last film in which appears the unforgettable character of Charlot as a laborer in the steel industry just going crazy, exhausted by the frantic pace of the assembly of their work. After spending time in hospital recovering, the leave was imprisoned for participating in a demonstration, which was by chance. In prison, also unwittingly helps control a riot at winning their freedom. Once out of prison resumes the fight for survival, a struggle that will share with a young orphan girl he meets in the street.

El Arte Liberal

El concepto de arte liberal, heredado de la antigüedad clásica, hace referencia a su cultivo por "hombres libres" en oposición a las "artes serviles". El término artes liberales designaba los estudios que tenían como propósito ofrecer conocimientos generales y destrezas intelectuales antes que destrezas profesionales u ocupacionales especializadas. Las siete artes liberales que se enseñaban en la antigüedad comprendían dos grupos de estudios: el trivium y el quadrivium.
El trivium significaba confluencia de tres caminos, con este termino se denominaba a las artes relativas a la elocuencia (gramática, retórica y dialéctica o lógica).
Quadrivium proviene del latín significa cuatro caminos. En la Edad Media servia para nominar las cuatro artes matemáticas (aritmética, música, geometría y astrología o astronomía). Provienen de los pitagóricos, secta que dio a la educación, el objetivo de conseguir la moderación y el dominio de uno mismo, imitando el orden y armonía del universo.
A continuación enlistamos estos dos grupos que juntos constituían los estudios que impartían las universidades y era conocido como el arte liberal con su materia principal en latín:
Gramática, lingua "la lengua"; estudio de las normas sobre el uso de la lengua.
Dialéctica, tropus "las figuras"; método de conversación o argumentación.
Retórica, ratio "la razón"; uso del lenguaje con un fin persuasivo o estético.
Aritmética, numerus "los números"; el estudio del número en estado puro.
Geometría, angulus "los ángulos"; el estudio del espacio en estado puro.
Astronomía, astra "los astros"; estudio del espacio en movimiento.
Música, tonus "los cantos"; el estudio del número en movimiento.

Divulgación Científica: La Ciencia para Todos

XI Concurso Nacional y III Iberoamericano

Leamos la Ciencia para Todos 2008-2010

Con el propósito de fomentar el hábito de la lectura y la habilidad en la escritura, la investigación, la disciplina y la creatividad, se convoca a este Concurso con las siguientes bases:
1 Podrán participar lectores en las siguientes categorías:
Lecto-escritura
D. De 19 a 25 años. Ensayo
3. Los trabajos deberán presentarse escritos en español, en computadora, en cuartillas tamaño carta, sin imágenes, utilizando mayúsculas y minúsculas, engrapados, sin engargolar, con las siguientes características:
Texto a doble espacio
Fuente: Times New Roman
Puntos: 12 (tamaño de la letra)
Margen superior: 2.5 cm
Margen inferior: 2.5 cm
Margen izquierdo: 3 cm
Margen derecho: 3 cm
4. Se evaluará que el trabajo cumpla con las características de género, claridad, precisión y ortografía.
5. Con motivo del Año Internacional de la Astronomía el trabajo deberá incluir una cuartilla más donde se comente lo que significa para el concursante esta rama de la ciencia, además de agregar la semblanza de un astrónomo mexicano en la que se diga qué le llama la atención de su actividad científica.
Categoría “D”, de 19 a 25 años
Ensayo
El texto tendrá una extensión de 5 a 8 cuartillas.
Características del ensayo: en éste se desarrolla una idea, a lo largo de la cual se sopesan opiniones sobre el tema y ante las cuales se adopta una postura. En general se hace una investigación sobre otros autores que hayan tratado el tema que aborda el libro. Aquí no se resume, sino que se hace referencia al contenido del texto y se toman partes del mismo que se relacionen con la idea directriz del ensayo. Este debe ser novedoso y original, su estructura se compone de introducción, desarrollo del tema y conclusión. Es indispensable incluir bibliografía de por lo menos 2 obras más consultadas.

Si quieres más información acerca de los géneros discursivos (resumen, reseña crítica,
ensayo) consulta Como leer La Ciencia para Todos. Géneros discursivos de
Margarita Alegría de la Colina, núm. 207.

Cuando se haga una cita de la obra reseñada o de otras obras, éstas aparecerán entrecomilladas y con la ficha bibliográfica completa de
la obra consultada.

7. Debido a que se ha observado que participantes en el certamen han copiado de internet trabajos completos o parciales, y haciéndoles cambios mínimos para aparentar originalidad los presentan al Concurso, se les comunica que tales trabajos se rechazarán.

8. En todas las categorías los trabajos deberán ir acompañados de:
• Carta en la cual el concursante se responsabiliza de la originalidad del mismo.
• Constancia de edad (fotocopia del acta de nacimiento o de un documento acreditativo).
9. Los trabajos deberán enviarse con los siguientes datos:
Datos personales del concursante
Apellido paterno, materno y nombre(s)
Domicilio particular: calle, número, colonia, municipio (o delegación en el caso del Distrito Federal), código postal, entidad federativa, número telefónico (de casa, escuela o celular) y correo electrónico. Estos dos últimos datos son de suma importancia para localizarte en caso de que seas ganador.
Datos escolares del concursante
Nombre de la escuela: Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios 206, grado escolar que cursa: Tercer año.
Domicilio: Calle: Colombia y Potam S/N, Fraccionamiento. Camino Real municipio: Hermosillo, código postal: 83178, entidad federativa: Sonora y número telefónico: 662 2195661
Nombre del profesor asesor: Francisco Gurrola Ramos
Datos del libro 23. El desarrollo de la tecnología: la aportación de la física
Alba Andrade, Fernando
Para terminar, les indico el enlace donde se pueden encontrar muchos libros electrónicos escritos en lenguaje sencillo que tratan acerca de diversas cuestiones científicas, estos también pueden servir de referencias en sus ensayo.
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/menu.htm
Recuerda que tu ensayo tiene una ponderación del 50% en el tercer parcial en Física Aplicada.

My Architect. Kahn

L'architetto Louis Kahn chiamato per la sua lucida gli edifici di nuova costruzione, ma la sua vita personale era stravagante: Sposato con un figlio, aveva altri due figli, con altre due donne al di fuori del matrimonio legale. Suo figlio, Nathaniel, raramente si sono incontrati con lui; Nathaniel è stato 11 anni quando è morto Louis. Nathaniel è un drammaturgo e regista documentario - ha lavorato in questi award-winning 1996 film "Il giardino di mio padre" e "delle Canarie Oceano".

Il suo film 2002 "My Architect" il film ha viaggiato in tutto il mondo per scoprire i misteri del suo padre in cerca di tracce lasciate Louis Kahn nel suo lavoro, la famiglia e le relazioni. E 'un film che permette a chiunque di capire il rapporto tra arte e amore. Kahn è stato nominato per questo film per l'Oscar e Emmy Awards nel 2004, ha partecipato anche nel documentario "Due Mani"

The architect Louis Kahn called for his shiny new buildings, but his personal life was extravagant: Married with one son, had two other children with two other women outside the marriage legal. His son, Nathaniel, rarely met with him; Nathaniel was 11 years old when Louis died. Nathaniel is a playwright and documentary filmmaker - has worked in these award-winning 1996 film "The Garden of My Father" and "Canary of the Ocean."

His 2002 film "My Architect" the film traveled around the world to discover the mysteries of his father in search of the traces left Louis Kahn in his work, family and relationships. It is a film that allows anyone to understand the relationship between art and love. Kahn was nominated for this film to the Oscar and Emmy awards in 2004, also participated in the documentary "Two Hands"

El arquitecto Louis Kahn conocido por sus brillantes edificios modernos, pero su vida personal fue extravagante: casado con un hijo, tuvo otros dos niños con otras dos mujeres fuera del matrimonio legal. Su hijo, Nathaniel, rara vez se reunió con él; Nathaniel tenia 11 años de edad cuando Louis murió. Nathaniel es dramaturgo y cineasta de documentales - trabajó en esas películas premiadas en 1996 “El Jardín de mi Padre” y “Canarias del Océano”. Su película de 2002 “Mi Arquitecto” la filmo viajado alrededor del mundo para descubrir los misterios de su padre, en busca de las huellas que dejo Louis Kahn en su trabajo, en sus familias y en sus relaciones personales. Es una película que le permite a cualquier persona comprender la relación entre el arte y el amor. Kahn fue nominado por este documental a los premios Oscar y Emmy en 2004, también participo en el documental “Dos Manos”

http://www.ted.com/index.php/speakers/nathaniel

http://www.greatbuildings.com/architects/Louis_I._Kahn.html

LE VOYAGE DANS LA LUNE

Película francesa de 1902, en blanco y negro, muda y de ciencia ficción dirigida por Georges Méliès y escrita en compañía de su hermano mayor Gaston Méliès. Está basada en dos grandes novelas literarias, que son: De la Tierra a la Luna, de Julio Verne y The First Men in the Moon, de Herbert George Wells. La película dura 14 minutos con 12 segundos a una velocidad de 16 fotogramas por segundo, y algo más de ocho, proyectada a 25 f/s.
Le Voyage dans la Lune es una película muy popular actualmente y la crítica de cine la reconoce como la más importante de las creaciones cinematográficas de Georges Méliès. La imagen de la cara de la luna recibiendo el impacto un cohete espacial disparado por una bala de cañón, es uno de los planos más conocidos de la historia del cine.
En una gran y larga conferencia de astrónomos, el presidente de la reunión (Méliès) propone hacer un viaje a la luna. Después de tratar un cierto silencio, seis valientes astrónomos diseñan un plan, después de haber diseñado una cápsula espacial, son lanzados al espacio por un cañón gigante. La cápsula es expulsada hacia la bonita cara de la luna, dañándole el ojo derecho.
Los astrónomos salen de la cápsula y ven que la nave ha colisionado. Aterrizando con seguridad en la luna, los exploradores salen de la cápsula y miran la gran distancia entre la tierra y el territorio en el que se hallan, exhaustos por el largo viaje, éstos desenrollan sus cobijas y duermen. Mientras dormitan un cometa pasa y la Osa Mayor aparece, cada estrella posee una cara humana, después de un desfile de astros.
Aparece un selenita, los exploradores lo matan sin intención y el pueblo selenita desea vengarse por la muerte de su habitante. Segundos después aparecen un gran número de selenitas con armas atacando a los astrónomos y así secuestrándolos.

L’exposition itinérante « Art digital vidéo » réunit en un double DVD une sélection de 32 séquences de cinématique numérique. Elle s’attache à montrer comment les artistes ont poussé les limites de ces nouveaux outils pour nous donner à voir un contenu totalement renouvelé, autrement abouti, avec des approches esthétiques, conceptuelles, abstraites et critiques qui nous font oublier la technique pour nous transposer, nous immerger dans les univers si riches en imaginaire, images, couleurs — jusque dans une nouvelle idée — de l’art digital. Ces images sont un héritage direct des expériences et inventions géniales, devenues des références historiques que sont Le voyage dans la Lune (1902) de Georges Mélies, Les téléviseurs préparés (1963-1965) de Nam June Paik, Sleeping on Glass (1999) de William Kentridge.
電玩動畫：最新的語言展覽旨在展示藝術家如何充份發揮這種新的創作手段，為觀眾呈現了全新的內容。藝術家用另類的方式創作影象，這些方式包括美感的、概念的、抽象的、批判的…… 不一而足，產生了直承喬治米尼、白南準、威廉康德列治等前輩作品風範的影象，令我們幾乎忘卻了創作人所要轉移的技術，而只顧浸淫在一個充滿想像力和創意、聲色並茂的數碼藝術國度。
是的，影象創作人用盡各種多元的方法，透過創作動畫、網頁動畫、網絡美術、電腦影象、數碼影象，為觀眾帶來了這些創意四溢，無法歸類的作品。迎接廿一世紀的降臨，這一代的創作人讓互動及電子文化（無論是音樂抑或圖象）扮演愈來愈關鍵的角色。現實跟各種虛擬真實相遇相融，藝術家通過互動電子遊戲或互動虛構文本這些形式，挪用既有敘事中的人物、角色，產生的作品已愈來愈有別於傳統錄像。